Le jeu des lapins gourmands

Bonjour à tous,

Aujourd'hui je vous présente un petit jeu que j'ai créé à l'aide de @creadocforschool pour travailler la notion de "autant que" avec mes élèves de niveau cycle 1. Vous allez le voir, le jeu est simple et la prise en main facile. Il a bien fonctionné cette année.

L'objectif est de travailler sur « autant que ». Il faut donc donner autant de carottes qu’il y a de lapins.

Distribuer un terrier à chaque enfant. Donner un nombre de lapins inférieur à 10 à chaque enfant. Pour commencer, j'ai utiliser des petites quantités (2 par exemple). J'ai progressivement augmenter les quantités. 

Dans un premier temps, les élèves comptent les lapins et les cachent dans le terrier. Ensuite, ils mettent en mémoire le nombre de lapins qu'ils ont. Je leur demande individuellement combien ils ont de lapins. Puis, je leur demande combien il leur faut de carottes.

Ensuite, je les laisse prendre en autonomie le bon nombre de carottes. Puis, nous vérifions ensemble s'il y a bien autant de carottes que de lapins. J'ai bien expliqué aux enfants que les lapins avaient faim, et qu'ils devaient tous avoir une carotte. Nous vérifions donc sous forme ludique si chacun a bien à manger. En cas d'erreur, je verbalise il y a "trop/pas assez de carottes", tu as pris "plus de/moins de carottes que de lapins". Puis, je laisse l'enfant se corriger.

La dimension ludique de l'activité m'a permis de travailler facilement cette compétence avec les enfants. Ils étaient en demande et ont apprécié refaire plusieurs fois le jeu.

Télécharger « jeu-lapin-carottes-autant-de.pdf »

A bientôt !