Bonjour,
Lundi nous avons fait le jeu de la marchande de rentrée. Ca c'est très bien passé ! Ce fut un temps très instructif, et j'ai pu observer énormément de choses chez mes élèves. L'AESH du dispositif m'a aussi fait un retour positif sur cette activité. Je suis ravie de l'avoir organisée !
Pour prolonger l'activité, aujourd'hui j'ai proposé à mes élèves des petites fiches de problèmes en lien avec le jeu. J'avais pu observer leurs compétences lundi, donc j'ai pu créer des fiches adaptées à leurs différents niveaux.
Les enfants se sont engagés facilement dans l'activité. J'avais trois élèves à ce moment-là. Celui qui avait le niveau le plus élevé a pu prendre la fiche de problèmes la plus classique. Il avait la fiche pré-remplie à côté de lui pour l'aider à formuler les phrases, et il a su s'en servir en autonomie. Une élève a fait la fiche où il faut acheter plusieurs objets en même temps. Et le dernier a fait la dernière fiche. Ils ont tous été en réussite. Seule erreur : un loulou n'a pas réussi à comprendre qu'une pièce de 3€ n'existe pas.
Pour les deux plus grands, les tableaux de prix (qui viennent de l'activité de lundi) étaient projetés au tableau. Le dernier élève avait les grilles sur sa table. Il a eu besoin d'un peu d'étayage pour les utiliser, puis il a réussi seul la suite de l'activité.
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A bientôt !
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